Домашні завдання репетитора: як не губити роботи в Telegram
Як організувати ДЗ між уроками: задати, зібрати, перевірити до заняття — без хаосу скріншотів у Viber і Telegram.
На початку уроку не варто питати «ти робив домашку?» — варто сказати «бачу твою роботу, розберемо задачу 4».
Коротко: ДЗ має жити в профілі учня: завдання, здача, ваш коментар — не в стрічці месенджера, яку неможливо знайти через тиждень.
Чому чати підводять
- Фото губляться серед інших повідомлень.
- Два учні в одній сім'ї змішують файли.
- Ви формулюєте завдання усно і забуваєте точний текст.
- Батьки не бачать, що саме задано.
Це проблема каналу, не ліні учня.
Мінімальний стандарт завдання
- Конкретна задача (не «вивчи параграф», а «вправи 12–15, показати розв'язання»).
- Дедлайн до наступного уроку.
- Орієнтовний час.
- Формат здачі (фото, PDF).
Шаблон для ручного обліку: журнал домашніх завдань. Повний гайд: облік ДЗ.
Ритм на тиждень
| Коли | Дія |
|---|---|
| Кінець уроку | Створити завдання в CRM |
| Напередодні | Переглянути здане |
| Початок уроку | Працювати з прогалинами |
Зв'язок з нотатками
ДЗ без нотатки після уроку — половина системи. Записуйте тему й слабкі місця — тоді завдання логічно веде до наступного заняття.
Для НМТ: підготовка до НМТ та use case іспитові репетитори.